Anglais Professionnel A1/A2 (Cours en groupe)
Taux de satisfaction :
9,0/10
(3 avis)
Formation créée le 02/01/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Ce cours d'anglais professionnel de 15 heures est conçu pour améliorer les compétences de communication professionnelle des participants dans un cadre de groupe. Le cours se concentre sur les aspects essentiels des interactions en milieu de travail, des rôles professionnels et du vocabulaire lié à l’entreprise. Composé de 10 modules interactifs, chacun d'une durée de 1h30, les participants s'engageront dans des activités de groupe, des jeux de rôle et des discussions afin d'améliorer leur anglais pour des scénarios réels en entreprise. Ce cours est parfait pour les professionnels souhaitant renforcer leur maîtrise de l'anglais dans un environnement collaboratif.
Objectifs de la formation
- Améliorer la communication professionnelle : Renforcer la capacité des participants à se présenter, à interagir et à mener des conversations efficaces dans un environnement professionnel en anglais.
- Maîtriser les structures grammaticales clés : Consolidation des compétences en Présent Simple et Présent Continu pour décrire des actions quotidiennes et des routines professionnelles.
- Renforcer la compréhension des rôles et responsabilités : Développer la capacité à expliquer les rôles dans une entreprise, à discuter des tâches et à comprendre les objectifs organisationnels en anglais.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Les participants à ce cours sont des professionnels débutants ou ayant un niveau élémentaire en anglais (A1/A2).
- Ils utilisent l'anglais dans des contextes professionnels simples, tels que des échanges informels, des présentations de base ou des interactions au sein de l’équipe. Ils souhaitent améliorer leur aisance à communiquer en anglais dans des situations courantes au travail, gagner en confiance et renforcer leurs compétences pour interagir de manière plus efficace avec leurs collègues ou partenaires internationaux.
Prérequis
- Niveau A1/A2 en anglais. Les participants doivent avoir une connaissance de base de la langue (phrases simples, vocabulaire de base) et des structures grammaticales simples, notamment le Présent Simple.
- Capacité à comprendre et utiliser des expressions simples dans des contextes professionnels élémentaires (salutations, présentation de soi, horaires, tâches quotidiennes).
- Motivation à participer activement aux discussions en groupe et aux jeux de rôle pour pratiquer des situations professionnelles simples et améliorer leur compréhension orale et écrite.
Contenu de la formation
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1. Nice to Meet You!
- Objectif :Se saluer et se présenter dans un contexte professionnel.
- Contenu : Renforcer la confiance pour se présenter, comprendre les différences entre salutations formelles et informelles, et entamer des conversations avec des contacts professionnels potentiels.
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2. Welcome to My Workspace!
- Objectif : Décrire son espace de travail et son environnement professionnel.
- Contenu : Apprendre à décrire son espace de travail, son organisation et à expliquer son environnement de travail à d’autres.
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3. A Day in the Life
- Objectif : Décrire les routines quotidiennes au travail.
- Contenu : Pratiquer la description de ses responsabilités professionnelles quotidiennes en utilisant les temps du Présent Simple et du Présent Continu.
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4. Let’s Revise Present Simple and Present Continuous
- Objectif : Révision et pratique du Présent Simple et du Présent Continu dans des situations professionnelles quotidiennes.
- Contenu : Consolider la compréhension des moments où et comment utiliser ces temps dans un contexte professionnel.
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5. What Time Do You…?
- Objectif : Parler des horaires et des routines.
- Contenu : Pratiquer la discussion des activités quotidiennes, des horaires de travail et des routines en utilisant des expressions de temps dans des questions.
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6. What’s in Your Calendar?
- Objectif: Discuter des rendez-vous, des réunions et des délais.
- Contenu: Apprendre à poser des questions sur les réunions, les délais et les événements, ainsi qu'à confirmer ces informations avec le vocabulaire approprié.
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7. Company Roles
- Objectif : Décrire les différents rôles au sein d’une entreprise.
- Contenu : Comprendre et expliquer les rôles, les responsabilités et la structure organisationnelle d’une entreprise.
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8. What Do You Do?
- Objectif : Parler de son emploi et de ses tâches professionnelles.
- Contenu: Pratiquer la description de son rôle au travail, expliquer ses responsabilités et poser des questions sur les métiers des autres.
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9. What We Do and Why We Do It?
- Objectif : Expliquer les objectifs de l’entreprise, sa mission et ses services.
- Contenu : Savoir expliquer en toute confiance les objectifs de l’entreprise, ses services et comment communiquer la proposition de valeur de l’entreprise en anglais.
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10. Chatting with Co-Workers
- Objectif : Conversations informelles et communication avec les collègues.
- Contenu : Renforcer la fluidité et la confiance dans les interactions quotidiennes avec les collègues en anglais, aussi bien dans des contextes formels qu'informels.
Équipe pédagogique
Au-delà d'un Bac+3 et d'au moins deux ans d'expérience dans l'enseignement, nos enseignants sont choisis pour leur créativité pédagogique et leur capacité à s'adapter à leurs apprenants. Nos enseignants suivent régulièrement des programmes de formation continue et s'engagent à enrichir leurs compétences pédagogiques. Heloïse Sizer est notre référente pédagogique en charge de la conception des programmes, de la création des supports pédagogiques spécifiques et du suivi pédagogique. Paige Bowman, directrice du centre, sélectionne avec soin nos formateurs, assure leur formation initiale, et organise des programmes de formation continue . Elle est votre interlocutrice privilégiée pour répondre à vos questions concernant les programmes, les calendriers, l'extranet et le calendrier des examens. Elle est également votre référente handicap et assurera tout aménagement spécifique.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Environnement d’apprentissage en groupe : Les participants travailleront ensemble dans un cadre collaboratif, apprenant les uns des autres et améliorant leurs compétences linguistiques à travers des discussions et des activités de groupe.
- Cours en Présentiel: Les leçons sont dispensées en personne par un formateur qualifié, avec des activités de groupe visant à encourager l’interaction et la participation active.
- Approche Pratique : Mise en avant de scénarios professionnels réels, allant des réunions formelles aux conversations informelles au bureau.
- Développement Progressif: Le cours est conçu pour des apprenants de niveau intermédiaire, avec un renforcement progressif des compétences en anglais professionnel dans un cadre de groupe.
- Support : Les participants recevront un accompagnement continu et des retours de l'instructeur orale et via leur extranet personnalisé sur Digiforma pour garantir que les objectifs d'apprentissage de chaque participant sont atteints.
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthode: Les leçons incluront des discussions de groupe, des jeux de rôle, des exercices interactifs et des scénarios professionnels réels, adaptés aux besoins des participants.
- Matériel: Tous les supports pédagogiques seront fournis par l'instructeur, avec des ressources personnalisées via leur extranet personnalisé sur Digiforma.
Qualité et satisfaction
Pour l'ensemble de nos formations de Septembre 2023 au Septembre 2024 : Taux de satisfaction : 91% Taux et causes des abandons : 0% Nombre de stagiaires : 10 Taux de retour des enquêtes : 60% Taux d'interruption en cours de prestation : 0%
Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10
(3 avis)
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- À l'issue de la formation, les participants seront capables de communiquer de manière simple et claire dans des situations professionnelles courantes, en utilisant le présent simple et continu pour décrire des actions quotidiennes. Ils auront acquis des compétences de base pour mener des conversations informelles et professionnelles, comprendre des plannings et échanger avec leurs collègues. Leur vocabulaire sera enrichi et ils se sentiront plus à l’aise dans les interactions de base au travail.
Modalité d'obtention
- Attestation de fin de formation
Capacité d'accueil
Entre 2 et 6 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Admission sans disposition particulière
En situation de handicap : Au sein de l'école, tout est fait pour que vous puissiez profiter des meilleures conditions d‘apprentissage.
Contactez-nous pour adapter les moyens de la prestation : 06.46.50.11.94